Laporan Lengkap Praktikum Biologi Pengamatan Mikroskop

BAB 1

PENDAHULUAN

a.      Latar belakang

Pada zaman yang sekarang ini, zaman yang sudah penuh akan teknologi, segala kegiatan dan kebutuhan di gantungkan pada teknologi, misalnya mata manusia yang memiliki batas penglihatan , yang tidak dapat melihat  benda-benda yang sangat kecil khususnya yang berukuran nano meter. Sehingga, diciptakanlah mikroskop sebagai alat pemenuh kebutuhan dalam mendapatkan informasi khususnya informasi tentang sel dan benda kecil lainnya. Pada awal kemunculan mikroskop , mikroskop hanya di peruntukkan untuk meneliti benda-benda tipis dan menggunakan lensa-lensa yang masih standar. Pada umumnya jika di lihat dari segi sumber penyinarannya mikroskop di bagi menjadi dua yaitu mikroskop cahaya dan mikroskop electron.Mikroskop yang menggunakansinarmatahari langsung aqtau sinar lampu dalam mengamati objeknya adalah mikroskop cahaya yang biasa di sebut mikroskop optic dan mikroskop electron memfokuskan berberkas electron melalui specimen.

            Mikroskop optic di bagi atas dua yaitu mikroskop biologi monokuler yang biasanya di gunakan dalam proses belajar mengajar di sekolah yang hanya terdiri dari satu lensa okuler dan satu lensa objektif, mikroskop yang kedua adalah mikroskop binokuler yang memiliki dua lensa okuler dan dua lensa objektif di gunakan untuk mengamati benda-benda yang tidak terlalu besar, transparan atau tidak.

            Maka dari itu, selain mengetahui teori mengenai mikroskop dari berbagai referensi, diadakan praktikum bagaimana cara menggunakan mikroskop agar kita tahu cara menggunakan mikroskop yang baik dan benar sesuai dengan  prosedur yang ada sehingga pengamatan-pengamatan yang kita lakukan mengenai mikroorganisme dapat  berhasil

 Mikroskop terdiri dari beberapa bagian dan masing-masing bagian tersebut memiliki fungsi yang berbeda dan cara penggunaan yang berbeda pula. Oleh karena itu, untuk menggunakan alat ini diperlukan pemahaman yang cukup tentang bagian-bagian yang terdapat pada mikroskop, cara menggunakannya agar memberi hasil yang cepat dan tepat, cara membersihkandan menyimpannya dengan benar. Untuk itu sangat perlu diadakan suatu praktikum awal yang khusus membahas tentang mikroskop sebelum melakukan praktikum selanjutnya, karena hampir semua mata kuliah Biologi memerlukan mikroskop dalam kegiatan laboratoriumnya.

b.      Tujuan Praktikum

1)  Untuk terampil dalam menggunakan mikroskop biologi dengan cepat dan aman untuk melihat sediaan dan sederhana.

2)Untuk mengetahui bagian-bagian mikroskop serta kegunaan dari masing-masing komponennya.

c.       Manfaat Praktikum

1)      Menambah pengetahuan praktikan tentang mikroskop, bagian-bagian mikroskop dan fungsinya serta cara penggunaannya.

2)      Melatih praktikan dalam membuat preparat sederhana dengan cepat dan aman.

3)      Melatih praktikan agar mampu menggunakan mikroskop dengan cepat dan aman.

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

Mikroskopyang pertama kali digunakan oleh para saintis Renaisans, dan juga merupakan mikroskop yang kita gunakan di laboratorium adalah mikroskop cahaya.Cahaya tampak dilewatkan melalui specimen dan kemudian menembus lensa kaca\.Lensa ini membelokkan cahaya sedemikian rupa sehingga bayangan specimen diperbesar sewaktu bayangan itu diproyeksi ke mata kita.Dua nilai penting tentang mikroskop adalah daya pembesarandan daya pengeraiannya atau resolusinya.Day pembesaran mencerminkan berapa kali lebih besar objeknya terlihat di bandingkan dengan ukuran sebenarnya.Daya urai merupakan ukuran kejelasan citra, yaitu jarak minimum dua titik yang dapat di pisahkan dan masih dapat di bedakan sebagai dua titik terpisah.Mikroskop cahaya dapat memperbesar secara efektif hingga kira-kira 1000x ukuran specimen yang sebenarnya. (Campbell:2002)

Mikroskop merupakan peralatan sitologi, kajian tentang struktur sel, bagian-bagian sel, tapi menjelaskan seccara sederhana beragam organel di dalam sel dan hanya mengungkapkan sedikit fungsinya. (Clark:1984)

Menurut Kusnadi (2003:1), fungsi-fungsi dari bagian mikroskop, yaitu:
a. Lensa objektif; lensa yang letaknya dekat dengan objek yang diamati. Lensa ini dapat memperbesar objek yang bervariasi antara 10x sampai 10x.

b. Lensa okuler; Lensa okuler dapat memperbesar objek antara 5x sampai 10x, bergantung jenis mikroskopnya. Karena mikroskop ini menggunakan dua buah lensa maka bayangan benda yang diamati dengan mikroskop pada dasarnya mengalami dua kali perbesaran.

c. Cermin; Pada mikroskop yang baik, biasanya terdapat dua macam cermin, yaitu cermin datar dan cermin cekung. Cermin datar digunakan apabila sumber cahaya yang tersedia cukup, sedangkan cermin cekung digunakan apabila sumber cahaya yang tersedia kurang memadai.

d. Kondensor dan diafragma; Pada mikroskop terdapat kondensor dan diafragma yang berfungsi mengatur kekuatan cahaya. Dengan mengatur kondensor dan diafragma, kamu dapat melihat objek yang kamu amati dengan baik.

e. Revolver; merupakan bagian yang dapat diputar untuk memilih lensa objektif yang akan digunakan. Pada revolver melekat beberapa lensa objektif.

f. Tubus; bagian yang menghubungkan lensa objektif dengan lensa okuler.

g. Meja objek dan penjepit objek; meja objek digunakan untuk menyimpan objek yang akan diamati, sedangkan penjepit objek untuk menjepit tempat objek yang diamati.

h. Lengan; digunakan untuk memegang dan memindahkan mikroskop, selain itu merupakan penyangga bagian optic.

i. Makrometer dan mikrometer; berfungsi utnutk menaikkan atau menurunkan tubus secara kasar dan halus.

            Mikroskop optic terdiri atas 2 yaitu, mikroskop biologi dan mikroskop stereo.Mikroskop biologi di gunakan untuk pengamatan benda tipis transparan.Penyinaran di berikan dari bawah dengan sinar alam atau lampu. Mikroskop biologi ini umumnya memiliki lensa okuler dan lensa objektif dengan kekuatan pembesaran sebagai berikut:

1.      Objektif 4x dengan okuler 10x. pembesaran 40x.

2.      Objektif 10x dengan okuler 10x, pembesaran 100x.

3.      Objektif 40x dengan okuler 10x, pembesaran 400x

4.      Objektif 100x dengan okuler 10x, pembesaran 1000x.

Objektif yang paling kuat pada mikroskop optic 1000x di sebut objektifr emersi, karena penggunaaannya harus dengan minyak emersi dan cara memakainya dengan khusus pula. (Tim pengajar:2012).

BAB III

METODE PRAKTIKUM

A.    Waktu dan Tempat

Hari/tanggal    : Kamis, 13 Desember 2012
Waktu             : Pukul 13.30 – 15.00 WITA
 Tempat           : Laboratorium Biologi lantai IIIBarat FMIPA UNM

B. Alat dan Bahan
 a. Alat
   1. Alat yang disediakan oleh laboratorium
            a. Mikroskop Biologi
            b. Kotak peralatan berisi :
                1) Kaca benda
                2) Kaca penutup
                3) Cawan petri
                4) Pinset
             5) Pipet tangan
2. Alat yang disediakan oleh mahasiswa
            a.Pisau silet baru
            b.Kain planel baru
            c.Lap katun
            d.Buku gambar dan pensil
            e.Tusuk gigi

b. Bahan
   1. Bahan yang disediakan oleh laboratorium
            a. Air suling
   2. Bahan yang disediakan oleh mahasiswa
            a. Daun kembang sepatu (Hibiscus rosa_sinensis)
            b. Daun waru (Hibiscus tiliaceous)
            c. Daun labu (Cucurbite moschata)
            d. Bawang merah (Allium cepa)

C. Prosedur Kerja

1.      Menyiapkan mikroskop

a.1. Meletakkan mikroskop di atas meja kerja.

b.1.Membersihkan badan mikroskop dengan kain planel.

c.1. Mengeluarkan cawan petri yang berisi kaca benda dan kaca penutup dari kotak peralatan. Lalu, membersihkan kain benda dengan kain katun atau kertas saring.

2.      Mengatur masuknya cahaya ke dalam tubus

a.2. Memperhatikan keadaan ruangan praktikum, darimana arah datangnya cahaya yang lebih terang (dari depan, kiri, atau kanan). Mengarahkan cermin mikroskop ke sumber cahaya tersebut. Membuka diafragma atau putar lempeng pada posisi lubang sedang. Mikroskop yang memiliki kondensor diatur posisinya mendekati meja sediaan dan menggunakan cermin datar. Untuk mikroskop tanpa kondensor menggunakan cermin cekung.

b.2.Mengatur posisi revolver sehingga lensa objektif paling pendek menghadap ke meja sediaan sampai bunyi klik.

c.2. Menurunkan tubus sampai jarak ujung objektif dengan meja sediaan 5-10 mm atau tubus turun maksimal.

d.2.            Meneropong lewat okuler dengan mata kiri tanpa memicingkan mata kanan (perlu latihan) akan nampak medan bundar putih (medan pandang). Jika terangnya tidak merata, maka kita menggerakkan sedikit cermin sampai terangnya rata. Kalau silau, kita mempersempit diafragma atau lubang pada lempeng. Jika medan pandang masih kabur berarti kurang cahaya yang masuk, kita dianjurkan untuk membuka diafragma pasang lubang lebih besar pada lempeng.

e.2. Mikroskop siap dipakai mengamati sediaan.

3.      Cara mengatur jarak lensa dengan sediaan

a.3. Dengan tangan, kita memutar pengatur kasar atau makrometer ke arah empu jari, tubus turun, jarak objektif dengan meja sediaan mengecil, lakukan sebaliknya. Mikroskop model lain yang tubusnya miring atau tidak bisa naik turun, maka meja sediaan yang bergerak naik turun apabila makrometer dan mikrometer diputar.

b.3.Memasang kaca benda yang berisi sediaan awetan di atas meja sediaan sedemikian rupa sehingga bahan yang diamati berada di tengah lubang meja, menjepit kaca benda dengan sengkeling sehingga tidak goyang.

c.3. Memperhatikan lensa objektif dengan kaca benda tidak lebih dari 10 mm. Jika jarak itu longgar, tangan kanan memutar makrometer menurunkan tubus sambil dilihat dari samping ujung objektif mendekati kaca benda sampai maksimum 5–10 mm.

d.3.            Meneropong lewat okuler sambil tangan-tangan memutar makrometer menaikkan tubus perlahan-lahan. Mengamati medan pandang sampai muncul bayangan. Kalau tubus telah diangkat, setengah putaran makrometer belum juga muncul bayangan, berarti terlewatkan. Kita dianjurkan mengulangi kembali mulai pada c.3. Kalau sudah ada bayangan tapi masih kabur, maka teropong terus sambil memutar mikrometer naik atau turun sampai bayangan jelas garis atau batasan-batasannya.

e.3. Periksa okuler (pembesaran berapa?) dan objektif (pembesaran berapa?) Menghitung pembesaran bayangan yang anda lihat.

f.3. Kalau sudah diamati, preparat dikeluarkan.

4.      Membuat Preparat sederhana

Mengamati sel pada bawang merah (Allium cepa)

a.4. Mengambil kaca benda yang sudah di bersihkan, memegang serata mungkin.

b.4. Menetesi air jernih di tengah kaca benda.

c.4. Mengiris setipis mungkin bawang merah, menaruh secara perlahan pada kaca benda tepat di atas air.

d.4. Tangan yang satunya memegang kaca penutup antara ibu jari dan telunjuk pada sisi yang berlawanan.

e.4. Sisi dengan kaca penutup di sentuhkan pada kaca benda dekat tetesan air dengan kemiringan 45 derajat, kemudian melepaskannya sehingga menutupi tetesan air. Air yang merembes ke samping kaca, melap dengan menggunakan kertas saring.

f.4. Memasang preparat buatan pada meja sediaan kemudian mengamati seperti langkah b.3, c.3, d3, dan e3.

5.      Mengganti perbesaran

a.5. Apabila pengamatan sudah berhasil, bayangan yang nampak akan dibesarkan lagi. Posisi preparat atau tubus jangan disentuh.

b.5.Memutar sedemikian rupa sampai lensa objektif yang lebih panjang (kuat) tegak lurus pada meja sediaan dan bunyi klik (memeriksa pembesaran).

c.5. Meneroponglah sambil memutar mikrometer sampai muncul bayangan yang lebih besar. Mengamati bayangan yang ada.

d.5.            Jika gagal menemukan bayangan yang lebih besar. Cobalah menaikkan tubus dengan memutar makrometer berlawanan empu jari. Memutar kembali revolver untuk menempatkan posisi lensa objektif lemah (pendek) pada posisi semula. Tanpa mengubah posisi preparat, lakukan kembali perlakuan c.3., d.3., e.3.,lanjut ke a.5., b.5., c.5., sampai berhasil.

e.5. Pada akhir kegiatan yang menggunakan mikroskop, kita dianjurkan memperhatikan hal-hal berikut:

1)      Preparat tidak boleh tersimpan di atas meja sediaan, harus dikeluarkan.

2)      Preparat basah harus dibersihkan dengan kertas saring atau lap katun (kaca benda+kaca penutup). Simpan dalam cawan petri dan masukkan ke dalam kotak perlengkapan.

3)      Bersihkan badan mikroskop dengan kain planel. Tubus diturunkan serendah mungkin.

4)      Simpan mikroskop dalam kotak mikroskop.

5)      Semua peralatan yang telah dipakai dibersihkan dengan lap katun dan disimpan dalam kotaknya.

6)      Peralatan anda sendiri, disimpan sendiri untuk dipakai untuk kegiatan berikutnya.

7)      Sisa bahan yang tidak digunakan lagi dibuang di tempat sampah yang tersedia.

BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN

 

A.    Pembahasan

Dalam menggunakan dan membersihkan mikroskop kita harus benar-benar teliti dan berhati-hati, misalnya dalam membersihkan mikroskop pada bagian lensanya tidak boleh menggunakan nkain planel yang memiliki tekstur yang kasar.Karena hal itu dapat merusak atau menggores lensa. Sehingga, dalam mengamati objek hasil yang di peroleh tidak sesuai dengan apa yang di inginkan. Kemudian dalam membersihkan kaca preparat (kaca benda dan kaca penutup) harus hati-hati dan menggunakan lap katun. 
Kemudian ada pula bagian-bagian mikroskop beserta fungsinya yaitu sebagai berikut:

1. Bagian optic

a.Cermin, sebagai alat penangkap dan pemantul cahaya.

b. Lensa okuler, menerima bayangan dari objektif dan membesarkannya.

c. Lensa objektif, menerima bayangan sediaan kemudian membesarkannya.

d. Kondensor, lensa yang menghimpun berkas cahaya dari cermin, masuk ke lubang meja sediaan.

2.  Bagian mekanik

a. Makrometer, alat penggerak tubus  secara kasar.

b. Mikrometer, alat penggerak tubus secara halus.

c. Revolver, cakram tempat melekatnya lensa objektif.

d. Sengkeling, penjepit atau pengatu kaca benda.

e. Diafragma, pengatur banyaknya cahaya yang masuk.

f. Kaki mikroskop, tempat tumpuan mikroskop.

g. Tiang, tempat bersendi lengan mikroskop dan sumbu inklinasi.

h. Lengan mikroskop, pemegang mikroskop.

i. Pengatur kondensor, menaik turunkan kondensor

j. Meja sediaan, tempat meletakkan kaca benda.

k. Penggerak mekanik, mengatur kaca objek agar tepat pada lubang meja sediaan

i. Tubus, yang diatasnya terdapat lensa okuler.

Adapun bagian-bagian empat tumbuhan yang diamati dengan menggunakan mikroskop adalah sebagai berikut:

a.       Daun kembang sepatu (Hibiscus rosasinensis)

pembesaran yang digunakan adalah pembesaran 10x10 untuk melihat sel dengan jelas. Bentuk selnya meliputi bentuk kulit kacang yang diantara kedua selnya terdapat stomata.Juga terlihat jelas sel-sel epidermisnya.

b.      Daun waru (Hisbicus tiliaceous)

pembesaran yang digunakan masih pembesaran 10x10 untuk melihat selnya. Pada pada pembesaran ini kita memperoleh gambar trikoma yang di miliki oleh daun waru, yakni trikoma bintang yang bentuknya benar-benar berbentuk bintang, yang memiliki lima cabang dengan satu inti di tengahnya.pada bagian  ujungnyameruncing menyerupai jarum.

c.       Daun labu (Chucurbita moschata)

 Dengan menggunakan pembesaran 10x15  kitamemperoleh gambar trikoma yang di milki oleh daun labu yakni trikoma jarum, yang berbentuk panjang dan bagian ujungnya meruncing menyerupai jarum.

d.      Bawang merah (Allium cepa)

Dengan perbesaran 10 x 10, kita dapat melihat gambar dari bentuk sel bawang merah.Pada pengamatan ini kita dapat melihat dinding sel, inti sel dan sitoplasma pada bawang merah. Bentuk sel pada bawang merah berbentuk hampir kotak dan  menyerupai batu bata yang tersusun banyak sama halnya penyusunan batu-bata dalam sebuah bangunan, yang terlihat jelas inti dari selnya, sitoplasmanya, serta dinding selnya.

Berdasarkan percobaan ini, hasil gambar yang diamati sangat bergantung pada praktikan, bagaimana kita dapat mengoperasikan mikroskopnya dengan tepat dan aman.Selain itu, bagaimana kita membuat preparat yang benar.Diusahakan agar preparat yang dibuat dapat diiris setipis mungkin karena semakin transparan atau tipisnya suatu preparat maka semakin jelas pula hasil yang dapat diamati.

Melalui percobaan tersebut, maka kita dapat melihat dan mengamati dengan jelas bagian-bagian struktur terkecil dari bawang merah, daun kembang sepatu, daun waru, dan daun labu dengan jelas melalui mikroskop cahaya.
Selain itu, kita dapat lebih memahami fungsi dari bagian mikroskop dan cara menggunakannya.

BAB V

PENUTUP

A..Kesimpulan
            Dari percobaan yang telah kita lakukan, dapat disimpulkan bahwa mikroskop itu memiliki beberapa komponen yang memiliki fungsi yang berbeda yang saling berhubungan.Dengan bantuan mikroskop, kita lebih mudah untuk mengamati struktur sel yang sangat kecil dan halus.Cara mengoperasikan mikroskop dengan tepat sangat berpengaruh pada hasil pengamatan yang di dapat.Dari percobaan ini pula kita dapat mengetahui bagian-bagian yang menyusun dari sebuah bagian tumbuhan seperti Sel pada bawang merah, daun kembang sepatu, daun waru, dan daun labu yang diamati pada percobaan ini dapat dilihat dengan jelas. Semua itu tergantung pada cara membuat preparat yang benar dan cara menggunakan mikroskop yang tepat.

DAFTAR PUSTAKA

Anonim.2011.Mikroskop.http://www.wikipedia.com.Diakses 25 Oktober 2011.

            Makassar.

Anonim.2010.Bagian-bagianMikroskopdanFungsinya.http://Bagianbagian

MikroskopdanFungsinyaEdukasiBloghtm.Diakses 25 Oktober 2011.Makassar.

.

Campbell,N.A. 2002. Biologi Edisi Kelima JIlid 1. Jakarta: Erlangga.

Clark, George L. 1984. Ilmu Pengetahuan Populerjilid 10: mikroskop. Jakarta: PT              Widyadaya.

Kusnadi dkk.2003.Mikrobiologi.Jakarta:JICA.

Tim Pengajar. 2012. Penuntun Praktikum Biologi Dasar.Makassar:FMIPA UNM